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协康会

雇主宜放大SEN雇员优势 共创工作机会

近年不少雇主有心想聘用SEN青年,但他们也面对一些实际问题,就是SEN青年未能达到工作要求,甚至觉得较难委派合适的工作给他们。传统在职支援会针对SEN青年的弱项提供训练,从而帮助青年迎合职场要求。很多时候,我们都会不经意把焦点放在SEN青年的缺陷上,而忘记他们其他优点。「优势为本介入法」(strength-based approach) 不会从缺陷看问题,而是从优势入手,协助SEN青年发掘自己的优点及特质,并且在职场中发挥潜能。

雇主赛马会共融.知行计划–协康会「共创可能」计划 (下称「共创可能」)为青年发掘优势时,都会协助每位青年建立「优势为本简历」(strength-based profile)。此简历有别於传统履历,让SEN青年能够透过简单文字和照片表达自己 – 介绍自己的优点、喜好及特质,亦会包括专业团队在评估时所观察到有关SEN青年的特质及优点。

「优势为本简历」让SEN青年…
  • 提升个人自我认知及理解能力
  • 列出雇主及同事可以怎样在职场支援自己
  • 巩固个人形象及提升自信心
  • 发掘新的工作机遇及个人潜能
「优势为本简历」让雇主/SEN青年的同事...
  • 透过认识SEN青年的优点及他的理想事业方向,尝试在工作上作出共创职务
  • 更了解如何与SEN青年沟通共事
  • 一同建设共融工作间
  • 更全面认识SEN青年的个性和特色(例如他的喜好及兴趣),有助与SEN青年建立关系

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当笔者到不同服务单位进行就业支援时,会从个人 (Person)、环境 (Environment)及职能 (Occupation) 这三大范畴进行分析,再为SEN青年建议适合的工作内容,例如:

个人因素 环境因素 职能因素
身体机能能力 工作环境的空间、光线、声量、整齐度、工作流程、节奏是否合适? 原有的工作内容对SEN青年身体机能方面的要求
个人特质及优点 同事及雇主对於SEN青年的了解及包容 SEN青年能否就现有的工作发挥他/她的优点?
压力应对策略 工作间的文化 工作间能否弹性地容许SEN青年发挥所长?

了解雇主的要求及工作流程的弹性后,团队会建议一些能够让SEN青年发挥的工作项目。例如一位在幼儿中心工作的SEN青年起初只被委派文职工作。然而,由於他不能长时间专注於电脑工作,而且他的打字速度较慢,使用不熟悉的电脑软件也会增加他的工作压力,以致文职工作表现欠佳。但他性格好动及喜欢和小朋友相处,执行相关工作的表现也较佳。团队了解过后,与雇主一起重新设计工作内容,建议雇主可减少该青年的文职工作及提供视觉提示清楚的说明步骤,从而提升他的文职工作效率。另外团队亦建议增加他在班房的工作,并让青年在转堂期间帮忙收拾场地及清洁玩具。职务改动后, 青年明显更积极工作,并表示在工作上得到更多满足感,更有动力提升自己的工作表现。

笔者明白雇主若要为青年更改工作内容,需付出时间以制定特别的计划及作出妥善的安排。但请您想一想,当被委派处理一些自己不擅长的工作项目时,我们往往会面临压力及感到无助。相反,在处理一些自己能胜任的工作时,会产生满足感及工作动力。同样,能够让SEN青年在工作上发挥自己的长处,会令他们的自信心及个人形象有所提升。因此,希望大家可多发挥SEN青年的优点及特质,达至共融工作环境。

撰文:协康会职业治疗师 陈乐琳

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